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Mensagens

Existência de Deus através da Banda desenhada japonesa "Manga"

Através da criação de uma Mangá os alunos do 9ºano refletiram e expressaram as suas ideias sobre a existência de Deus. O resultado foi bastante surpreendente. Cada aluno teve acesso a esta mangá que preencheu e decorou o seu gosto.  

Jogo "vamos à pesca? " - conhecer os amigos especiais de Jesus

Dar a conhecer os amigos especiais de Jesus, os discípulos e, em simultâneo, trabalhar os conceitos de amizade esteve na base da construção deste jogo.  Passos a ter em conta na construção  dos recursos a utilizar: - escolher moldes de peixes diversificados imprimir e recortar.  - com folhas de eva de cores diversas recortar e contornar os moldes - imprimir, pintar, recortar e plastificar os discípulos.  - construir as canas de pesca - comprar argolas para colocar nos peixes - arranjar baldes de cores diferentes Como era para fazer em grupos, construí 4 conjuntos. Os alunos podem ajudar na preparação e realização da atividade.  Operacionalização: 1.º Constituir grupos (utilizei a tática dos 4 capitães).  2.º Descobrir no "Caça palavras " os nomes dos doze amigos de Jesus e devolver à professora para verificação. 3.º Fazerem, em forma de estafeta, a pesca.  Ganha a equipa que se organizar melhor e pescar todos os amigos de Jesus. Cada gru...

As religiões: conhecer os continentes

Tendo como tema " As religiões", inserido na unidade temática do 7º ano, pensei num jogo que pudesse ser realizado no exterior. Assim lembrei-me dos famosos "Jogos sem fronteiras" e surgiu esta ideia.  Primeiro tinham que observar  os continentes e depois ... Documento disponível em PDF  Vídeo

Dia do pai "O meu pai é uma estrela"

Jogo do galo "O meu pai é uma estrela"  Para assinalar o Dia do Pai este ano preparei uma estrela que se transformou num jogo do galo. Passos a seguir: Imprimir em papel cavalinho ou então colar em cartão (reciclar materiais). A ideia é os alunos decorarem ao seu gosto. No verso escrevem uma mensagem personalizada. Arranjei uns saquinhos para colocarem e não perderem as peças. Eis o resultado final.  Missão: D ivertirem -se e conviverem com os pais. Pedi que tirassem uma foto a jogarem com os pais para mais tarde recordarem.   Partilho aqui o modelo

Projeto eTwinning "Remarcable Women"

 

Semana dos afetos EMRC

Este ano, na nossa escola olhamos para os afetos com "óculos mágicos". Os alunos através de um molde fornecido tiveram que cortar, decorar e colar  lentes  especiais feitas com papel celofane vermelho. Depois,  alunos e professores tiveram que decifrar frases alusivas à amizade e afetos, tais como " Não se pode viver sem os amigos, eles são importantes!"                                                                          Papa Francisco                                                                                                    Não f...

Dinâmica "Os três desejos mágicos"

  Ano novo, objetivos a concretizar.  Este ano desafiei os alunos do oitavo e nonos anos a pensarem em três desejos/metas que gostariam de realizar. Mas, ao contrário da história do Aladino, não seria um génio quem os iria conceder.  Cada aluno teria que estabelecer objetivos e o tempo que precisaria, para os levar a bom porto.  Foi-lhes dado uma folha de  post it  numa cor à sua escolha. Numa das faces teriam que ilustrar a lâmpada, no outro lado escreveriam os seus objetivos/desejos bem como o tempo que precisariam para os concretizar.  No final recolhi os seus trabalhos e combinamos que, em maio o devolveria e faríamos o ponto da situação. Surgiram desejos/projetos muito interessantes e sobretudo, que refletiram estes anos tão atípicos. Valeu a pena fazer.   Paralelamente exploramos a história " Como vermos realizados os nossos desejos" , que descobri aqui .