O que se passa no mundo... Preparei esta atividade baseada numa dinâmica do Manual para a Educação para os Direitos Humanos com jovens -  Compass . Os alunos, depois de pesquisarem e selecionarem as notícias do mundo, em jornais, que abordam a temática da Liberdade e as violações a este Direito Humano que, constroem o jornal de parede com as suas escolhas e justificam-nas. Os problemas são expostos e os respetivos motivos. Os alunos são levados a desenvolver o espírito crítico relativamente ao que é – e não é – dado, e ao modo como a informação e os factos são expostos.  

"Os sentimentos mudam como...o RIO" Há muitos livros que nos ajudam a transmitir mensagens fantásticas! Este é bastante interessante para abordar as dimensões da Pessoa Humana. Aproveitar os dez minutos a ler para fazer algo diferente. Depois de lido e explorado pedia aos alunos que ilustrassem a parte que mais lhe tinha chamado atenção e porquê.

  "Sou pessoa..." Para trabalhar " As   dimensões da pessoa humana" previsto na unidade letivo do 6.º Ano, realizei esta atividade  ” Os cuidados com as minhas casas”  que retirei e adaptei do livro    Exploradores emocionais: Uma abordagem criativa para gerir emoções  da Edicare, que é um dos meus livros de referência para preparar as aulas. Eis os resultados

  Da teoria à criação... A partir das atividades propostas no manual  de EMRC do 7.º ano, resolvi lançar o desafio da ilustração do  Big bang  a partir do "quantos queres". Motivação não faltou e criatividade também!

Viver em grupo é fácil?  Dinâmica "Trabalho em equipa" Para a preparar a atividade inspirei-me aqui Previamente preparei o material: - 1 folha A4 por grupo; - 1 marcador  - Cordel para atar à volta do marcador. Em grupos de três ou quatro alunos, têm de definir as regras de atuação, ou seja, que desenho vão elaborar. Depois é, em conjunto, construírem o projeto. O desafio é ouvirem-se e cumprirem indicações. O resultado final é bastante engraçado mas forte em reflexões. 

 Black Friday/Black Week de EMRC Porque não colocar um desafio diferente com ideias atuais?  Somos invadidos frequentemente com anúncios  e campanhas a apelar ao consumo desenfreado em que a moda é que dita as vontades.  Assim, olhando ao momento comercial que se avizinha preparei um desafio para os alunos do 8.º (Amor Humano) e 9.º anos(Dignidade Humana) que disponibilizo aqui. Cada aluno tem de pensar no que pode oferecer para a loja EMRC, ou seja, que talento pode colocar ao serviço do bem comum. Depois é só ajudar e ganhar!