E se fosse contigo?
Seguindo a dica da Revista de ideias de EMRC preparei uma situação de desafio/jogo tendo
como base o tema "Dignidade Humana".
Com um mapa digital da escola, que pode ser construído a partir das ferramentas https://storymaps.arcgis.com/ ou https://en.actionbound.com/ os alunos teriam que fazer checkpoint nas diferentes zonas assinaladas e aí realizar os respetivos desafios que apareciam nos QR . Utilizei este site https://www.qrcodefacil.com/).
Cada desafio realizado dava acesso a outro tópico de ação.
Tópicos de checkpoint:
1º - Biblioteca escolar - procurar a definição na enciclopédia de Dignidade Humana (teriam que a fotografar) e construir, em grupo, a sua própria definição. Podem produzir um mapa mental recorrendo à ferramenta canva ou https://www.mindmeister.com/ ou no caderno.
2º, 3º, 4º- Diferentes espaços na escola - Visualizar e, posteriormente, emitir opiniões sobre diferentes episódios da série "E se fosse contigo". Teriam que fazer esse registo em formato de vídeo ou podcast.
5º - Direção da escola - entrevistar a diretora sobre a importância do tema. (Teriam que previamente preparar algumas questões a colocar).
6º - Sala dos professores, funcionários e alunos - Entrevistar alunos /funcionários.
NOTA: Os QR eram diferenciados para cada grupo contendo indicações sobre quem teriam de entrevistar e quais os documentários que iriam analisar para evitar repetições nas apresentações finais de grupo.
7º - Espaço livre na escola - Trabalho final em que todos os grupos estariam envolvidos- Preparar uma coreografia ou representação tendo como base a música "E se fosse contigo".
Paralelemente, cada grupo analisava, previamente, uma das músicas sugeridas ou outras que estes indicassem.
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