Ano novo carregado com muita expetativa e, sobretudo, esperança.
Este ano decidi começar as aulas do segundo período com a exploração dos símbolos oferecido pelos reis magos e da mensagem subjacente (consegui arranjar as três ofertas e pude mostrar. A grande maioria não conhecia a mirra e o incenso).
Aproveitei para criar um momento de interação através da lenda do quarto rei mago, em forma de teatro conhecida que, partilho aqui.
Aproveitei para criar um momento de interação através da lenda do quarto rei mago, em forma de teatro conhecida que, partilho aqui.
Encontrei a história no youtube mas em versão brasileira.
No final realizamos da dinâmica o tesouro especial - O que posso eu oferecer? O que gostava de receber? - construção de mensagens de ano de esperança e solidárias. Cada aluno foi convidado a levar para casa esta imagem, de um pequeno baú, onde colocou a sua mensagem e entregou à família ou a outra pessoa ao seu critério.
No final realizamos da dinâmica o tesouro especial - O que posso eu oferecer? O que gostava de receber? - construção de mensagens de ano de esperança e solidárias. Cada aluno foi convidado a levar para casa esta imagem, de um pequeno baú, onde colocou a sua mensagem e entregou à família ou a outra pessoa ao seu critério.
Encontrei esta imagem aqui |
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