Jogo "Romeu e Julieta"

Como motivação para o tema "Amor Humano" gosto de fazer o jogo "Romeu e Julieta" que retirei do livro "Jogos e Projetos de Expressão Dramática". É um ponto de partida que ajuda a quebrar barreiras e abrir ao diálogo.

"Romeu e Julieta"

Como se faz - "Com a classe sentada em círculo, um aluno é o Romeu e venda os olhos. Outro aluno é a Julieta. O Romeu tem de apanhar a Julieta e para isso pergunta: «onde estás, Julieta?». Esta tenta escapar ao Romeu, mas tem de responder-lhe imediatamente: «Estou aqui!», sempre que o Romeu chamar por ela.
O Romeu tem trinta segundos para apanhar a Julieta."

Comentários

Mensagens populares deste blogue

Papa Francisco

Sementes de Paz - A Herança de Francisco Um legado fantástico e um testemunho exemplar. Nunca estive com ele mas a sua marca deixou-me esperançosa numa Igreja de todos e para todos. Saibamos ser nós exemplo dessa alegria, coragem e determinação num mundo mais justo e fraterno para cuidarmos da casa comum e de todos os que nos estão confiados. Até sempre, Papa Francisco. Partilho em pdf a atividade que preprei para ser desenvolvida com os alunos

Ler mais

Novo ano... que projetos vou concretizar

Desejo que 2025, ano Jubilar, seja um ano renovado de esperança e tranquilidade. Partilho esta atividade, que preparei para este arranque de ano. Começar o ano a estabelecer metas com os alunos. Estes são convidados a refletir sobre o que gostariam de realizar este ano. Podem escrever/desenhar e estabelecem prazos. À medida que concretizam colocam um visto de realizado. Sugiro também esta música que pode ser utilizada em contexto da nossa disciplina no sétimo ano - We pray dos Coldplay

Ler mais

Party & Co... em EMRC - Família, Comunidade de Amor

Party & Co... em EMRC Utilizando a dinâmica do jogo Party & Co eis uma sugestão para o tema Família, Comunidade de Amor. Para selecionar os tópicos pode ser utilizado a roleta digital , recorrendo a várias sugestões que a internet têm ou então fazer um cubo. No meu caso recorro a um cubo grande que já partilhei aqui . Podemos levar estes desafios preparados ou, se quisermos envolver os alunos, constituir grupos de trabalhos e pedir que sejam elas a construir os diferentes desafios e atividades a realizar. Uma coisa é certa, a aprendizagem é significativa com muita diversão à mistura.

Ler mais

Pesquisar neste blogue